Обучающимся
Общая | Июнь 03, 2020,07:49
Министерством образования принято решение об изменении сроков проведения централизованного тестирования в 2020 году
ЦТ по белорусскому языку пройдет 25 июня, по русскому языку запланированы две даты — 26 и 27 июня, по обществоведению – 29 июня, по математике также организованы два дня для сдачи — 1 и 2 июля, по биологии — 4 июля. ЦТ по иностранному языку (английскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому) предлагают сдать 6 июля, по химии — 8 июля, физике — 10 июля, по истории Беларуси — 12 июля, по географии — 14 июля, по всемирной истории (новейшее время) — 16 июля.
Регистрация на ЦТ завершается 1 июня. Абитуриенты, которые получили пропуска до утверждения нового графика, обменивать их не должны. Надо сверить в таблице, представленной Министерством образования, старую и новую даты и прийти на тестирование в новые даты.
ЦТ будет проходить в соответствии с требованиями и рекомендациями Министерства здравоохранения, уточнили в Министерстве образования.
О завершении 2019/2020 учебного года
РАСКЛАД
выпускных экзаменаў па завяршэнні
навучання і выхавання на II ступені
агульнай сярэдняй адукацыі
ў 2019/2020 вучэбным годзе
IX класс
|
Дата |
Пачатак экзамену |
Прадмет |
Форма правядзення экзамену |
Кабінет |
|
2 чэрвеня |
9.00 |
руская мова |
у пісьмовай форме (дыктант) |
інфарматыкі |
|
4 чэрвеня |
9.00 |
матэматыка |
у пісьмовай форме |
інфарматыкі |
|
9 чэрвеня |
9.00 |
беларуская мова |
у пісьмовай форме (дыктант) |
інфарматыкі |
РАСКЛАД
выпускных экзаменаў па завяршэнні
навучання і выхавання на III ступені
агульнай сярэдняй адукацыі
ў 2019/2020 вучэбным годзе
XI клас
|
Дата |
Пачатак экзамену |
Прадмет |
Форма правядзення экзамену |
Кабінет |
|
1 чэрвеня |
9.00 |
матэматыка |
у пісьмовай форме |
інфарматыкі |
|
3 чэрвеня |
9.00 |
беларуская мова (базавы ўзровень) |
у пісьмовай форме (пераказ) |
інфарматыкі |
|
9.00 |
беларуская мова(павышаны ўзровень) |
у пісьмовай форме (пераказ) |
фізікі |
|
|
5 чэрвеня |
9.00 |
гісторыя Беларусі |
у вуснай форме |
інфарматыкі |
|
8 чэрвеня |
9.00 |
англійская мова |
у вуснай форме |
інфарматыкі |
О регистрации абитуриентов для участия
в ЦТ 2020 года
В связи с эпидемиологической обстановкой в 2020 году изменяется схема регистрации абитуриентов для участия в централизованном тестировании (ЦТ).
При регистрации для участия в ЦТ абитуриент подает заявление по своему выбору на одном из государственных языков Республики Беларусь.
Форма заявления для участия в ЦТ 2020 года (на русском и белорусском языках) размещена на сайте УО «Республиканский институт контроля знаний» (РИКЗ) по адресу: www.rikc.by.
Заявление должно быть заполнено в электронном виде в соответствии с требованиями инструкции (инструкция размещена на сайте РИКЗ) и отослано с личного электронного адреса абитуриента в период со 2 мая по 1 июня 2020 года (до 18.00) на адрес электронной почты одного из пунктов регистрации абитуриентов для участия в ЦТ. Адреса электронной почты пунктов регистрации, куда необходимо отправить заявление, размещены на сайте РИКЗ.
Образец заполнения заявления для участия в ЦТ и инструкция по заполнению заявления размещены на сайте РИКЗ.
Пункт регистрации в срок не позднее одного рабочего дня с момента получения заявления от абитуриента (до 19.00 1 июня 2020 года для тех заявлений, которые будут получены пунктом регистрации 1 июня) отправит на адрес электронной почты абитуриента лицевой счет, который будет необходим для внесения платы за прием и оформление документов для участия в ЦТ (кроме льготной категории граждан).
Абитуриент, используя данный лицевой счет, должен до посещения пункта регистрации внести не позднее 1 июня 2020 года плату за прием и оформление документов через систему «Расчет» (ЕРИП). Инструкция по оплате приведена на сайте РИКЗ.
В целях недопущения массового скопления людей пункты регистрации организуют предварительную запись (формируют электронную очередь), что позволит определить дату и время посещения абитуриентами пунктов регистрации. В этой связи перед посещением пункта регистрации необходимо ознакомиться с информацией по данному вопросу на сайте пункта регистрации, куда абитуриент выслал заявление для участия в ЦТ.
Абитуриент после внесения платы за прием и оформление документов должен в предложенные ему пунктом регистрации дату и время лично забрать в пункте регистрации, куда он выслал свое заявление, пропуск(-а), имея при себе документ, удостоверяющий личность (паспорт, вид на жительство, удостоверение беженца), или справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность.
Абитуриенты, с которых не взимается плата за прием и оформление документов для участия в ЦТ, также заполняют анкету и высылают ее на адрес электронной почты пункта регистрации. После этого они также должны в предложенные им пунктом регистрации сроки лично забрать в пункте регистрации пропуск(-а), имея при себе документ, удостоверяющий личность, а также документы, подтверждающие право на льготу.
Процесс регистрации для участия в ЦТ считается завершенным только после получения абитуриентом пропуска(-ов).
Более подробно ознакомиться с информацией о регистрации абитуриентов для участия в ЦТ 2020 года можно на сайте РИКЗ.
Если абитуриент после того, как уже отправил свое заявление по электронной почте в пункт регистрации (в течение сроков регистрации на ЦТ), меняет свое решение относительно выбранных им учебных предметов для сдачи ЦТ, пункта проведения тестирования, ему будет необходимо сделать это в момент личной явки в пункт регистрации. Если же свое решение он меняет после получения пропусков, он должен снова установленным пунктом регистрации образом забронировать дату и время посещения пункта регистрации и лично вновь явиться в пункт регистрации, в котором были оформлены пропуска, для перерегистрации (имея при себе документ, удостоверяющий личность).
В каждом пункте регистрации организована работа «горячей линии» для информационной поддержки абитуриентов, имеющих сложности в проведении предварительной электронной регистрации, а также по иным вопросам регистрации и прохождения ЦТ.
Нормативное правовое обеспечение
Экзамены-2020
2019/2020 навучальны год завяршаецца 30 мая 2020 г.
Выпускныя экзамены па завяршэнні навучання і выхавання на II і III ступенях агульнай сярэдняй адукацыі праводзяцца ў перыяд з 1 па 9 чэрвеня 2020 г.
Выпускныя экзамены па вучэбных прадметах, якія праводзяцца ў пісьмовай форме, пачынаюцца ў 9 гадзін.
Пералік вучэбных прадметаў, па якіх праводзяцца выпускныя экзамены па завяршэнні навучання і выхавання на II і III ступенях агульнай сярэдняй адукацыі,
і формы правядзення выпускных экзаменаў вызначаны пастановай Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 10.07.2019 № 105 "Аб пераліку вучэбных прадметаў, па якіх праводзяцца выпускныя экзамены, формах правядзення выпускных экзаменаў у 2019/2020 навучальным годзе" (edu.gоv.by).
Даты правядзення выпускных экзаменаў у пісьмовай форме
па завяршэнні навучання і выхавання на II ступені
агульнай сярэдняй адукацыі:
|
Дата |
Вучэбны прадмет |
Форма правядзення |
Выкарыстоўваюцца зборнікі экзаменацыйных матэрыялаў |
|
2 чэрвеня, 4 чэрвеня, 9 чэрвеня, |
Беларуская |
Дыктант |
Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты дыктантаў. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2017, 2018, 2019, 2020 гады выдання |
|
Русский язык |
Диктант |
Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения |
|
|
Матэматыка |
Кантрольная |
Зборнік заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2020 год выдання |
Даты правядзення выпускных экзаменаў у пісьмовай форме
па завяршэнні навучання і выхавання на IIІ ступені
агульнай сярэдняй адукацыі:
|
Дата |
Вучэбны прадмет |
Форма |
Выкарыстоўваюцца зборнікі экзаменацыйных матэрыялаў |
|
1 чэрвеня, |
Беларуская |
Пераказ |
Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты для пераказаў. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2017 год выдання |
|
Русский язык |
Изложение |
Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения Издательство «Национальный институт образования», 2017, 2019 годы издания |
|
|
Матэматыка |
Кантрольная работа |
Зборнік заданняў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Матэматыка» за перыяд навучання і выхавання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі», 2020 год выдання |
Правядзенне выніковай атэстацыі ў іншы тэрмін
У адпаведнасці з пунктам 91 Правілаў правядзення атэстацыі пісьмовыя выпускныя іспыты пры правядзенні выніковай атэстацыі ў іншы тэрмін праводзяцца:
па завяршэнні навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі:
21 жніўня 2020 г. - па беларускай мове;
24 жніўня 2020 г. - па рускай мове;
26 жніўня 2020 г.- па матэматыцы;
па завяршэнні навучання і выхавання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі:
25 жніўня 2020 г.- па матэматыцы;
27 жніўня 2020 г.- па беларускай або рускай мове.
Топ-профессий нашего района
Самыми востребованными в городе Узда и Узденском районе, исходя из имеющихся вакансий по состоянию на май 2019 года, являются следующие специальности:
- Медицинский работник
- Продавец
- Специалист лесного хозяйства
- Водитель
- Инженер
Топ-специальностей, выбранных абитуриентами
У выпускников Узденского района популярными стали специальности:
- Врач
- Педагог
- Инженер сельского хозяйства
- Экономист
Деловой стиль одежды в 2019/2020 учебном году
ДЕТЯМ О НАЛОГАХ www.nalog.gov.by
ПРАВИЛА внутреннего распорядка для учащихся
Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Уважаемые выпускники!
С этого учебного года абитуриенты могут регистрироваться на репетиционное тестирование онлайн. Ранее приходилось смотреть расписание РТ на сайте каждого пункта тестирования и записываться по телефону. Только на сайте РИКЗ и немногих вузов, можно было регистрироваться онлайн. Новая система записи тестировалась весной в Лицее БГУ и РИКЗ, а также в пунктах ЦТ Гомельской области. Теперь же зарегистрироваться на РТ онлайн можно в любое учебное заведение через форму на сайте Республиканского института контроля знаний.
Чтобы пройти регистрацию на РТ, внимательно изучите руководство пользователя системы регистрации участников репетиционного тестирования.
Руководство ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ системы регистрации участников репетиционного тестирования
ИНТСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЬНОМ АВТОБУСЕ
Деловой стиль одежды в 2019/2020 учебном году
В ходе образовательного процесса во всех видах учреждений общего среднего образования учащиеся І-ХІ классов придерживаются одежды делового стиля. Ношение одежды делового стиля учащимися учреждений общего среднего образования является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования.
Образцы одежды делового стиля утверждаются Координационным советом по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь и Министерства торговли Республики Беларусь от 19 августа 2013 г. № 77/19 «О Координационном совете по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования»).
Просто о здоровье, отношениях, образовании, любви и развлечениях http://teenage.by/
УТВЕРЖДАЮ
Директор УПК Дещенский
Детский сад-средняя школа
Н.П.Черкас
30.08.2019
Тематика
информационных часов единых дней информирования
под общим девизом «ШАГ» на 2019/2010 учебный год
|
Тема информационного часа |
Дата проведения |
Участники |
|
1. «ШАГ»:
|
26.09.2019 |
8-11 классы |
|
2. «ШАГ»:
|
24.10.2019 |
8-11 классы |
|
3. «ШАГ»:
|
28.11.2019 |
8-11 классы |
|
4. «ШАГ»:
|
19.12.2019 |
8-11 классы |
|
5. «ШАГ»:
|
23.01.2020 |
8-11 классы |
|
6. «ШАГ»:
|
27.02.2020 |
8-11 классы |
|
7. «ШАГ»:
|
26.03.2020 |
8-11 классы |
|
8. «ШАГ»:
|
23.04.2020 |
8-11 классы |
|
9. «ШАГ»:
|
21.05.2020 |
9-11 классы |
Заместитель директора по воспитательной работе Л.П.Жандармова
Графік
работы аб’яднанняў па інтарэсах
на І -е паўгоддзе 2019/2020 навучальнага года
|
№ |
Назва гуртка |
Кіраўнік гуртка |
Час правядзення |
Месца правядзення |
|
1 |
“Умелыя рукі” |
Давыдоўскі М.М. |
Панядзелак: 14.55-15.40 |
К-т працоўн. навучання |
|
2 |
“Чырлідзінг” |
Сарока А.М. |
Субота: 09.00-09.45 (І-я гр) 14.00-14.45 (ІІ-я гр) |
ЦВЧ |
|
3 |
“ДансСТЫЛЬ” |
Сарока А.М.
|
Панядзелак:15.50-17.30 |
ЦВЧ |
|
4 |
“Капрызка”
|
Сарока Е.М. |
Аўторак, серада:14.15-15.00 (І-я гр) Чацвер, пятніца:14.15-15.00 (ІІ-я гр) |
ЦВЧ |
|
5 |
“Калейдаскоп” |
Валчкевіч Т.Г.
|
Серада: 14.30-16.00 |
Кабінет 1 класа |
|
6 |
Секцыя “Валейбол” |
Хмялеўскі В.В. |
Серада: 18.00-20.00 (мал. група) Чацвер: 18.00-20.00 (ст. група) |
Спартыўная зала |
|
7 |
“Танцавальны” (платны, дашкольнікі) |
Тумас Г.В. |
Серада: 16.00-16.30 |
Актавая зала |
|
8 |
“Умелыя ручкі” (платны, дашкольнікі) |
Кароль Л.А. |
Чацвер: 16.00-16.30 |
Група №3 |
|
9 |
“Чароўныя фарбы” (платны, дашкольнікі) |
Якавіцкая А.В. |
Чацвер: 16.00-16.30 |
Група №2 |
|
10 |
“Дужыя і спрытныя” (дашкольнікі) |
Шабалінская Л.Р. |
Аўторак: 16.00-16.30
|
Спартыўная зала |
Работа секций Узденской ДЮСШ на базе Дещенского ФОК
(І-е полугодие 2019/2020 у.г.)
Секция
«МИНИ-ФУТБОЛ»
работает в Дещенском ФОК:
понедельник – 18.00-21.00
вторник– 18.00-21.00
четверг – 18.00-21.00
Руководитель – Хмелевский
Валерий Валерьевич
Секция
«ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА»
работает в Дещенском ФОК
с понедельника по пятницу: 15.00-18.00
Суббота – день соревнований
Руководитель – Колтович
Галина Владимировна
Секция
Белорусской общественной организации
ТАЕКВОН-ДО (платная)
работает в спортивном зале Дещенского УПК:
понедельник – 20.00-21.00
среда – 20.00-21.00
пятница – 20.00-21.00
Руководитель – Трубченко
Константин Александрович
Методика «Профиль» (модификация карты интересов)
Нововведения в вступительной кампании 2019
Правила безопасного поведения в период выпускных экзаменов 9 кл.
Правила безопасного поведения в период выпускных экзаменов 11 кл.
Правила приёма в средние специальные уч.заведения
Рекомендации классным руководителям и членам экзаменнационных комиссий
Сроки вступительной кампании 2019
Правила приёма в Узденский лицей
Правила безопасного поведения во время каникул
Правила проведения аттестации учащихся
Паважаныя выпускнікі і іх бацькі!
У час правядзення выпускных экзаменаў у дзяржаўнай установе адукацыі “Вучэбна-педагагічны комплекс Дзешчанскі дзіцячы сад-сярэдняя школа” і Уздзенскім раённым аддзеле адукацыі, спорту і турызму працуе «гарачая лінія» па наступных тэлефонах:
35 – 126 – дырэктар Нямчонак Рамуальда Іванаўна
35 – 129 – намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце Чэркас Наталля Пятроўна
53 – 027 – намеснік начальніка аддзела адукацыі, спорту і турызму Уздзенскага райвыканкама Казак Вольга Аляксандраўна
65 – 493 – галоўны спецыяліст аддзела адукацыі, спорту і турызму Уздзенскага райвыканкама Лычкоўская Наталля Вікенцьеўна
СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ ПРИ ВЫБОРЕ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ
Советы психолога учащимся в период подготовки к экзаменам
Содержание обязательного выпускного экзамена по учебному предмету «Иностранный язык»
Викторина «Я и право» для учащихся 5-11 классов
1. Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?
2. Какие годы в ХХ веке ООН объявляла Годом ребёнка?
3. Какой год ООН объявила Годом семьи? (1994г)
4. Какой год был объявлен ООН Годом Прав человека и почему?
5. Когда ООН была принята Конвенция о правах ребёнка?
6. Назовите документ, предшествующий Конвенции о правах ребёнка. Когда он появился на свет?
7. Сколько статей содержит Конвенция о правах ребёнка?
8. Когда была принята ныне действующая Конституция РБ?
9. Кто, согласно Конституции, является главой государства?
10. Кому, согласно Конституции, принадлежит право издавать Законы?
11. Чем занимается правительство РБ?
Памятка участнику централизованного тестирования
Общие положения
1.1. Пропуск для участия в централизованном тестировании (далее – ЦТ) считается зарегистрированным, если на нем имеется печать учреждения, определенного пунктом проведения ЦТ, подпись уполномоченного представителя пункта регистрации и указан регистрационный номер. В случае утери пропуска выдается дубликат.
1.2. Абитуриент ИМЕЕТ ПРАВО:
зарегистрироваться для участия в ЦТ не более чем по трем учебным предметам: по белорусскому или русскому языку (по выбору) и по двум предметам в соответствии с профилем (направлением) специальности;
сдать пропуск или обменять его на пропуск по другому учебному предмету до окончания срока регистрации;
пользоваться только на ЦТ по химии и физике непрограммируемым калькулятором, который не является средством хранения, приема и передачи информации, имеет исключительно однострочный цифровой дисплей (не допускающий отображения графической информации) и способен осуществлять основные арифметические действия (сложение, вычитание, умножение, деление, возведение в степень, вычисление квадратного корня);
делать замечания (в ходе ЦТ) по содержанию тестов.
1.3. Абитуриент, не явившийся на ЦТ по уважительным причинам (болезнь или другие непредвиденные обстоятельства, препятствующие участию в ЦТ и подтвержденные документально), проходит его в резервный день, предварительно перерегистрировавшись в установленный период в одном из пунктов, обеспечивающих регистрацию для участия в ЦТ в резервный день (Брестский государственный технический университет, Витебский государственный технологический университет, Гомельский государственный технический университет имени П. О. Сухого, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, Белорусско-Российский университет, Белорусский государственный университет).
1.4. Абитуриент прибывает в пункт тестирования не позднее чем за 30 минут до начала ЦТ, имея при себе зарегистрированный пропуск, документ, удостоверяющий личность (паспорт или вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца, справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность), ручку (гелевую или капиллярную) с чернилами черного цвета, калькулятор (только на ЦТ по физике и химии).
Абитуриент, прибывший на ЦТ после вскрытия пакета с педагогическими тестами, в аудиторию не допускается.
При получении экзаменационных материалов абитуриент обязан убедиться в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта педагогического теста. Абитуриент обеспечивает сохранность экзаменационных материалов с момента получения до передачи организаторам.
1.5. Абитуриенту ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
проносить, а также использовать в аудиториях, где проводится ЦТ, любые предметы и документы, кроме документа, удостоверяющего личность, пропуска, ручки (гелевой или капиллярной) с чернилами черного цвета;
фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов;
меняться местами, использовать помощь других лиц при выполнении тестовых заданий.
Абитуриент, нарушающий требования, отстраняется от участия в ЦТ по данному учебному предмету.
Правила заполнения бланка ответов
2.1. Информация, внесенная в бланк ответов, обрабатывается ЭВМ автоматически, поэтому при заполнении бланка ответов необходимо точно соблюдать установленный порядок.
2.2. Информация в бланк ответов вписывается только в специально определенные поля. Каждое поле бланка ответов заполняется, начиная с первой клеточки. Оставшиеся свободными клеточки поля заполнять не следует. Не делайте прочерков.
2.3. Цифры и буквы вписываются в поля бланка ответов в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов или инструкции к тесту.
2.4. Бланк ответов заполняется только черными чернилами.
2.5. Фамилия, имя, отчество вписываются согласно документу, удостоверяющему личность, на том языке (белорусском или русском), на котором абитуриент зарегистрировался. Подпись абитуриента не должна выходить за линии ограничительной рамки.
2.6. Нельзя исправлять метку графическим способом (заштриховывать), замазывать корректирующей жидкостью.
2.7. Область ответов на задания части А состоит из горизонтального ряда номеров заданий теста. Под каждым номером задания расположен
вертикальный столбик из пяти клеточек. Для внесения ответа, который абитуриент считает правильным, под номером задания он должен поставить метку в ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа. При заполнении области ответов на задания части А следует строго соблюдать инструкции, приведенные в тесте (ко всем заданиям, группе или отдельным заданиям).
Ответы на задания части В необходимо записывать справа от номера тестового задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на тестовые задания.
Ответ дается только в краткой форме (слово, словосочетание или целое число). Каждая цифра, буква или знак минус (если число отрицательное) записывается в отдельную клеточку.
Ответ, состоящий из двух слов, пишется слитно, без дефиса, пробела или другого разделительного знака. Если букв в таком слове окажется больше, чем клеточек в поле ответа, то вторую часть слова можно писать плотнее, с меньшим расстоянием между буквами (не соблюдая попадания в клеточки). Слово следует писать полностью.
Ответ (слово или словосочетание) дается в форме (род, число, падеж), определяемой условием тестового задания, и на языке, избранном для сдачи экзамена. Орфографические ошибки в ответе недопустимы.
Числовой ответ в виде дроби округляется до целого числа по правилам математического округления.
Запрещается записывать ответ в виде математической формулы или выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны и др.), давать словесные заголовки или комментарии к числу.
Запрещается использовать экзаменационные материалы для рабочих записей.
Недопустимо использование ненормативной лексики и иное умышленное нарушение установленного порядка заполнения бланка ответов.
2.8. Отмена ошибочных меток выполняется в полях «Отмена ошибочных меток». Для отмены ошибочного и указания верного ответа необходимо отменить метку ошибочно выбранного ответа и поставить другую метку в нужной клеточке, соответствующей данному заданию. Отмена одной метки осуществляется заполнением одного поля в области «Отмена ошибочных меток». В поле «Вопрос» указывается номер задания с ошибочно выбранным ответом, затем в поле «Метка» указывается порядковый номер ошибочно поставленной метки. Если для записи номера задания нужна только одна цифра, то вторая клеточка поля «Вопрос» остается пустой. Для одного задания можно отменить несколько ошибочных меток, используя для отмены каждой метки новое поле. Отменить можно не более шести ошибочных меток во всех заданиях части А. Поэтому ставить метку нужно только после окончательного выбора правильного ответа в задании.
Замена ошибочных кратких ответов в заданиях части В и указание правильного ответа производится в соответствующем поле. Для замены ошибочного ответа необходимо указать номер неверно выполненного задания и записать правильный ответ. Заменить можно не более двух ошибочных ответов.
2.9. При сдаче заполненного бланка ответов и других экзаменационных материалов абитуриент предъявляет лицу, обеспечивающему проведение ЦТ в аудитории, свой пропуск, на котором ставится отметка «Централизованное тестирование прошел(-ла)».
Результаты централизованного тестирования
3.1. Претензии к результатам ЦТ по причине нарушения абитуриентом порядка заполнения бланка ответов не рассматриваются.
3.2. Информацию о результатах ЦТ можно получить на сайте УО «Республиканский институт контроля знаний» по адресу: www.rikc.by
УО РИКЗ обеспечивает оперативное информирование о результатах ЦТ посредством мобильной связи с использованием SMS-запросов на номер 5050. Услуга реализована в виде интерактивного сервиса SMS-подписки и доступна для абонентов VELCOM, MTC, DIALLOG, LIFE. Данная услуга платная.
3.3 Сертификат выдается только в обмен на зарегистрированный пропуск с отметкой «Централизованное тестирование прошел(-ла)» при предъявлении документа, удостоверяющего личность, с которым абитуриент проходил ЦТ и номер которого будет указан в сертификате.
3.4 В случае использования ненормативной лексики и иного умышленного нарушения установленного порядка заполнения абитуриентом бланка ответов на основании решения комиссии РИКЗ данные бланки ответов не подлежат обработке. Абитуриентам, допустившим данный вид нарушения, сертификат не выдается.
Желаем успехов!
К сведению родителей и учащихся!
Первый этап экзамена по английскому языку – собеседование с экзаменуемым, стимулом к которому является прочитанный текст. На этом этапе экзамена проверяются умения читать, понимать, комментировать прочитанное и высказывать суждения по поводу полученной информации; понимать речь на слух.
Во время ответа выпускник имеет право пользоваться текстом. Задания для подготовки к собеседованию предлагаются экзаменуемому вместе с текстом. Пользование словарём не предусмотрено.
Объём текста – до 2200 печатных знаков с пробелами. Тексты для чтения могут включать до 4% незнакомых слов, о значении которых можно догадаться из контекста. Время на подготовку – 20 минут.
Содержание заданий:
1) Краткое определение основного содержания текста.
Например: О чём говорится в тексте? Какая основная идея текста?
2) Извлечение из текста запрашиваемой информации.
Например: Найди в тексте ответ на вопрос «…» и прочти его.
3) Извлечение из текста отдельных фактов и значимых деталей. Например: Что? Где? Когда? Как? Куда?
4) Извлечение из текста фактов, описание которых требует от экзаменуемого развёрнутого аргументированного высказывания. Например: Зачем? Почему? Отчего? Как ты думаешь?
Второй этап – собеседование с экзаменуемым, стимулом к которому является прослушанный текст.
На этом этапе экзамена проверяются умения воспринимать и понимать устную речь в звукозаписи, извлекать из прослушанного текста запрашиваемую информацию и комментировать её, определение главной идеи.
Длительность звучания текста – до 1,5 минут. Вопросы, на которые нужно ответить, имена собственные, сложные для восприятия слова предлагаются экзаменуемому на отдельной карточке в печатной форме перед прослушиванием текста. Карточка предъявляется перед первым прослушиванием текста. Во время второго прослушивания разрешается делать пометки.
Третий этап – беседа, стимулом к которой является ситуация общения, предлагаемая экзаменатором. Задача данного этапа экзамена состоит в проверке умений монологической и диалогической речи.
Задания включают вопросы-стимулы, ответы на которые требуют использования отдельных реплик и развёрнутых высказываний.
Последовательность этапов экзамена строго не регламентируется, а определяется экзаменационной комиссией.
Каждый этап экзамена оценивается отдельно в соответствии с критериями оценки уровня сформированности коммуникативной компетенции.
Следующая | Предыдущая | Трекбэки (0)
